Estamos ya en el tercer milenio. La tecnología esta en casi todo lo que vemos. Si los niños y adolescentes ya nacieron en ese entorno y lo incorporaron naturalmente a su vida ¿Por qué la escuela no?
Generalmente, se piensa de las TICs en la educación como "herramientas que sería bueno manejar para estar preparado para el futuro". También se suele decir: "Es una buena ayuda, pero no imprescindible". "Puede servir como complemento" pero ¿Sabías que....?
¿Y? ¿qué pienss ahora? ¿realmente, tenemos que prepararnos para "el futuro".? ¿Cómo? ¿que eso es cosa de chicos? ¿que ya estamos grandes para eso?
Y ahora........ ¿Qué opinas?......... ¿Podemos cambiar? La generación que nos espera en las aulas tiene ya su nombre "Generación Net" (Red) ¿Te dice eso algo?
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Es innegable que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTICs) son herramientas fundamentales para una óptima transmisión de conocimientos en las más diversas áreas. Pero, ¿es esto suficiente? El tener el mejor pincel y la mejor pintura nos habilita a crear obras de arte exquisito como Miguel Angel Buonarroti o Leonardo Da Vinci? Ciertamente no. Para realmente sacar el mejor provecho de las NTICs es necesario abrir nuestras mentes e incorporar metodologías totalmente distintas a las tradicionales. La Universidad Presidente Antonio Carlos, del estado de Mina Gerais en Brasil, pudo plasmar en una forma extremadamente clara y simple este concepto. Aunque no entendamos demasiado el idioma Portugués, el mensaje es fácilmente comprensible.
